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《啟思語文新天地》為牛津大學出版社出版。課文版權為各自出版社擁有,語文自由識未獲授權轉載。
四年級
課本同步
建議教材將會根據你選定之語文課本與適用年級而編撰。
綜合練習
《單元習誌》運用數碼科技訂製個人化插圖提升投入感,啟發自主學習。
階段學習程度:
延
/深/
中
/淺
生字、新詞、成語
由典故學成語只限於認知層面,腦圖學成語提升學生對成語理解至分析層面,強化應用成語的能力。
階段學習程度:延/深/
中
/淺
語文知識-課本同步練習
由淺入深,為同樣知識範疇提供多樣的自選題型,協助學習能力差異的學生達至相同的學習效果。
階段學習程度:延/深/
中
/
淺
語文知識-全腦思維分類練習
運用圖像記憶,以生動的手法學習語文知識。